Студенческие годы ректора ННГАСУ А.А. Лапшина

В рамках цикла материалов, посвященных Дню российского студенчества, мы публикуем интервью ректора нашего вуза Андрея Александровича Лапшина о его университетской жизни:

  «Студенчество – это серьёзный этап взросления.  Поступив на первый курс Горьковского инженерно-строительного института им. В.П. Чкалова, жил в  общежитии – новая обстановка, новые друзья.  Собираются вместе люди из разных городов,  регионов, с разными интересами, традициями,  воспитанием и пытаются строить совместный быт…

Хочется отметить, что наши студенческие годы  начинались с сельскохозяйственных работ на  агропредприятиях и в колхозах региона, которые  продолжались практически весь сентябрь. Наш курс  трудился в Николо-Погосте Городецкого района на  уборке урожая моркови. И там мы не только  работали, но и знакомились со своими  одногруппниками. Наверное, это была одна из  лучших возможностей узнать, каковы твои будущие товарищи не только в работе, но и в быту. Своего рода мероприятие на сплочение, как это сейчас называется.

Были и студенческие праздники. Не так много и не такие разнообразнные, как в настоящее время, но все же… И, наверное, самый яркий и запоминающийся неофициальный праздник времён моего студенчества – «экватор». Так негласно называется середина обучения, третий курс, зимняя сессия. Интересно, что наши одногруппники-нижегородцы все праздники стремились отмечать в общежитии. Всем хотелось попасть в такую неформальную студенческую атмосферу, пообщаться вне стен вуза.

Ещё студенческие годы запомнились удивительным сплочением ребят. В те годы в студенческой среде было принято помогать друг другу. Так сложилось, что буквально с первых месяцев у нас произошло «разделение труда» по предметным областям: кто-то был силён в высшей математике, кто-то в иностранных языках, другие – в начертательной геометрии. Это не означало, что кто-то оставался вне поля знаний. К экзаменам всё равно подходили подготовленными, но предсессионный период во многом был более успешным из-за взаимовыручки. К сожалению, в современной студенческой среде это развито в меньшей степени.

Но сейчас у студентов есть свои безусловные плюсы. У ребят гораздо больше возможностей в обучении, развитии личности, раскрытии своих талантов, проведении свободного времени. Всё это возможно в том числе благодаря высокому уровню нижегородских университетов, где они обучаются».

Использованы материалы газеты «Аргументы и факты»