Дистанционка – какая она?

Пресс-служба Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета запускает цикл публикаций, в которых обучающиеся делятся своими впечатлениями от обучения в дистанционном формате.

Сегодня мы поговорили со студентами факультета инженерно-экологических систем и сооружений, обучающимися на направлении «Экология и природопользование». Ребята рассказали, как сильно изменилась их жизнь на «дистанционке», сложнее ли стало учиться, а также выделили плюсы и минусы дистанционного обучения.

Кирилл Краснянский, группа ЭП-43:

На самом деле, жизнь сейчас поменялась кардинально. Жизнь в четырёх стенах вынуждает меня искать себе развлечение помимо учебы. Непривычно просыпаться с утра с мыслью о том, что никуда не надо. До самоизоляции моим любимым занятием была прогулка, но теперь им стал киномарафон, который я устраиваю в перерывах между учебой. Из плюсов дистанционки могу выделить то, что я стал больше времени проводить с самим собой, с семьей. Из минусов – это ограниченность почти всего. По-моему, я становлюсь лентяем, так как не могу заниматься тем, чем мне действительно хочется, но я буду делать все, чтобы этого не случилось!

Трудно сказать, сложнее ли теперь учиться, есть как плюсы, так и минусы. Если сравнивать привычное мне обучение в вузе с дистанционным, то учеба на расстоянии мне менее импонирует. Трактуемый преподавателями материал на очных лекциях усваивается намного лучше, есть эмоциональный контакт. Бывает так, что без помощи преподавателя очень тяжело выполнить ту или иную работу, хочется задать какие-то конкретные вопросы в момент, когда этот вопрос возник. Но иногда неудобно тревожить преподавателя своими сообщениям с вопросами, зная, что помимо меня у него есть и другие студенты.

Объем работы, на мой взгляд, не столь увеличился. Сложность заключается в том, что разбираться  ты должен сам. Онлайн-лекции, конечно, есть, но не по всем предметам. Больше всего мне нравятся лекции по биохимии.

Ходят слухи, что сессия может быть дистанционной. Это вроде как и пугает тем, что ты не знаешь, как она будет проходить и как к ней готовиться. С другой стороны, интересно увидеть новый формат! Надеюсь, что обстановка в мире в скором времени утихнет, и мы вернемся к прежней жизни!

Из плюсов дистанционного обучения могу назвать возможность сделать перерыв тогда, когда ты этого сильно хочешь; находиться дома, пользоваться всеми удобствами домашнего комфорта во время процесса обучения, а еще совмещать учебу с другими занятиями, при этом не теряя интерес к какому-либо предмету. Минусы в том, что иногда нет четкого понимания предмета без комментариев преподавателя. Также тяжело живется без личного контакта с преподавателями, одногруппниками и знакомыми.

Максим Бышев, группа ЭП-40:

Естественно, жизнь любого человека существенно изменилась в последнее время, мы не можем следовать тому ритму, к которому привыкли. Тяжеловато было первое время дисциплинировать себя и выполнять все задания в срок. Но человек ко всему привыкает! :)

Конечно, объем учебных заданий не изменился, но изменилась обстановка, в которой они выполняются. Не каждый может заставить себя в домашней обстановке делать привычную работу, к которой он привык в университете. В первую очередь, пострадало усваивание лекционного материала. Все-таки, имея прямой контакт с преподавателем, лучше запоминать большой пласт информации, который сегодня приходится изучать самому.

Но по некоторым предметам (специфика которых завязана на работе с компьютером) стало ощутимо проще заниматься, так как работа за привычным рабочим местом всегда приятнее. Мы живем в довольно «удачное» время для таких эпидемий, благо у нас есть множество интернет-ресурсов, и мы можем продолжать обучение и поддерживать социальную связь со своими друзьями и знакомыми.

Из плюсов дистанционного обучения хочу выделить то, что сейчас появилось больше времени на сон, больше нет нужды вставать в 5 часов, дабы успеть на пару к 7-45. Некоторые предметы эффективнее изучаются дома, о чем я ранее сказал. Ты сам задаешь темп, в котором будешь работать: можешь в один день плотно засесть за уроки, а в другой отдыхать, а можешь каждый день выполнять фиксированный объем, кто как привык.

Большой минус нового формата в том, что очень сильно устают глаза, очень! Лабораторные\практические работы по некоторым предметам невыполнимы за пределами университета, а если даже и выполнимы, то писать отчет по таким работам бывает затруднительно без практической базы. Еще чувствуется нехватка общения.

Мария Кулешова, группа ЭП-39:

Дистанционное обучение даётся нелегко. Большой объем заданий, которые не всегда сопровождаются объяснениями, как это было бы при аудиторных занятиях. Преподавателю невозможно уделить внимание каждому студенту.

Сейчас жизнь изменилась не только из-за дистанционного обучения, но и из-за самоизоляции, получается, что все время я сижу за компьютером, потому что делать особо-то и нечего: гулять не сходить, в гости – тоже.

У дистанционного обучения, конечно же, есть свои плюсы. Например, не нужно вставать рано утром (а я сова) и можно выполнять задания в удобное время (у меня вот ближе к ночи появляется прилив сил и желание делать домашние задания), поэтому я высыпаюсь. А если у нас онлайн-пара, то можно вставать не за полтора часа до ее начала, а за пять минут!

К сожалению, есть такие моменты, когда преподаватели просто отправляют задания, не сопровождая объяснениями. А есть преподаватели, которые по расписанию проводят пары онлайн, объясняя все задания и отвечая на все вопросы, им огромное спасибо!

Юрий Копылов, группа ЭП-40:

В режиме самоизоляции моя жизнь очень сильно изменилась, так как постоянно нахожусь дома. Нет никакого движения, драйва и эмоций. Следующий день стал похож на предыдущий.

Но учиться стало и не сложнее и не легче, ведь объем работы остался тот же.

Плюсы дистанционного обучения: не надо никуда ездить (большая экономия денежных средств), всегда высыпаешься, а учебного материала получаешь столько же, сколько и при очном формате занятий.

Минусы: скучно; нет живого общения, чего очень сильно не хватает. Также возникает недопонимание, когда только текстом общаешься. Это касается как и преподавателей, так и студентов. Как бонус, очень сильно устают глаза от компьютера!