Своим примером. Семья Васильевых

Васильев Алексей Львович – доктор технических наук, заведующий кафедрой водоснабжения и водоотведения, инженерной экологии и химии ННГАСУ, эксперт Российской Академии Наук, член экспертного совета Высшей аттестационной комиссии при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации, почетный работник высшей школы Российской Федерации

Расскажите о своей династии.

Наша династия начинается с моего деда – Васильева Алексея Николаевича. Он начинал работу слесарем на водопроводной станции, а по вечерам учился в Горьковском инженерно-строительном институте на кафедре Водоснабжения и канализации, где, кстати, встретил свою вторую половинку - мою бабушку. По окончании учебы он перешел работать на инженерную должность в Водопроводно-канализационный трест (сегодня это «Нижегородский водоканал»), который впоследствии и возглавил. В должности управляющего трестом дед работал в 50-60 г.г. ХХ века. Был депутатом горсовета г. Горького (тогда так назывался г. Нижний Новгород). Так что новости и проблемы водоснабжения и канализации были в семье всегда на слуху, поэтому не удивительно, что дочь и сын (мой отец), Алексея Николаевича выбрали ту же стезю, оба окончили тот же вуз и ту же кафедру. Кстати, впервые я случайно попал на водопроводную станцию в 5 лет – деду по работе надо было заехать на станцию, а я был с ним. Я был поражен огромными сооружениями станции.

Мой отец Васильев Лев Алексеевич – доктор технических наук, профессор кафедры Водоснабжения и водоотведения ННГАСУ окончил наш вуз в 1961 году и остался работать на кафедре Водоснабжения и канализации, где проработал более полувека. Кроме педагогической деятельности отец много занимался и научной, сфера его научных интересов водоснабжение: разработка и совершенствование технологий очистки природных вод с применением озонирования. Он заслуженный работник высшей школы Российской Федерации.

Моя мама – Васильева Маргарита Михайловна – кандидат технических наук, доцент тоже училась, а потом и работала в нашем вузе на кафедре Начертательной геометрии. Мои дочь и зять также выпускники нашего вуза и родной кафедры.

Как папа помог своим примером определиться в научном направлении и в жизни в целом?

Родители в общем не давили на меня с выбором профессии. После окончания школы я стоял перед выбором, куда поступать: либо инженерно-строительный гражданский вуз, либо Высшее командное инженерное училище в г. Кстове, то есть стать военным. Выбрал первое, видно гены взяли свое, и сегодня я об этом ничуть не жалею.